坚持“不唯学历唯能力” 山东省为高技能人才开绿灯
2016/7/10 19:50:38点击：
近日，记者从山东省新闻办发布会上获悉，山东正通过提高技师、高级技师培训补贴标准等措施，积极打造“金蓝领”培训品牌。据悉，技师、高级技师培训补贴标准将分别提高至每人2000元和5000元；同时，在人才使用方面，“不唯学历唯能力”将吸引更多技艺精湛的优秀高技能人才到技工院校任教。
日前，山东省人力资源社会保障厅会同省发改委、经信委、财政厅、国资委、总工会、团省委、省妇联等8部门制定印发了《关于加强高技能人才工作助推产业转型升级的意见》（以下称简称《意见》）。《意见》中提出了高技能人才培养、评价、交流引进、使用、激励等5个方面18条政策。
《意见》指出，针对技能人才培养的内生动力不足，培养的针对性、有效性不够等问题，进一步加大了高技能人才培养的力度。比如，实施“加强就业培训提高就业创业能力五年规划”，搭建互联网移动教育培训平台，推动完善创业大学培训模式，支持各类技工院校建立创业大学、创业孵化基地和创业园区，以及将技师、高级技师培训补贴标准给予提高等。
据悉，在推动技工院校校企合作发展方面，山东推动100所技工院校与1000家企业建立全面合作伙伴关系，开展校企联合招生、校企合作培训和教师进企业、技能大师进校园等活动，探索具有中国特色的“师带徒”培养新模式，对开展新型学徒制培训试点的单位由财政按规定给予职业培训补贴。“十三五”期间，该省将建设6—8所省级高技能人才研修基地、50所技工教育特色名校、100所齐鲁技能大师特色工作站、150个省劳模（高技能人才）创新工作室。
发布会上，山东省人社厅厅长韩金峰表示，山东将“不唯学历唯能力”。具有工程师及以上专业技术职务资格和技师（国家职业资格二级）及以上职业资格的人员，不受学历、教师资格证等条件限制，可直接应聘相应等级实习指导教师岗位。在技工院校全面开展正高级专业技术职称评审，符合条件的技工院校教师可评为“教授”或“实习指导教授”。
此外，山东为技工院校毕业生破除成长通道中的“天花板”和“隔离墙”：取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院的全日制毕业生，在参加公务员招考、企事业单位招聘、确定工资起点标准和职称评聘等方面，按照相应的全日制高职（大专）或本科毕业生享受相应政策待遇，普通技工学校毕业生，按照普通中等学历教育毕业生享受相应政策待遇。
据了解，截至2015年12月，山东省技能人才数量达到921.9万人，其中高技能人才242.8万人，加强高技能人才工作助推产业转型升级已成为刻不容缓的工作。（祝洋 胡洪林）
日前，山东省人力资源社会保障厅会同省发改委、经信委、财政厅、国资委、总工会、团省委、省妇联等8部门制定印发了《关于加强高技能人才工作助推产业转型升级的意见》（以下称简称《意见》）。《意见》中提出了高技能人才培养、评价、交流引进、使用、激励等5个方面18条政策。
《意见》指出，针对技能人才培养的内生动力不足，培养的针对性、有效性不够等问题，进一步加大了高技能人才培养的力度。比如，实施“加强就业培训提高就业创业能力五年规划”，搭建互联网移动教育培训平台，推动完善创业大学培训模式，支持各类技工院校建立创业大学、创业孵化基地和创业园区，以及将技师、高级技师培训补贴标准给予提高等。
据悉，在推动技工院校校企合作发展方面，山东推动100所技工院校与1000家企业建立全面合作伙伴关系，开展校企联合招生、校企合作培训和教师进企业、技能大师进校园等活动，探索具有中国特色的“师带徒”培养新模式，对开展新型学徒制培训试点的单位由财政按规定给予职业培训补贴。“十三五”期间，该省将建设6—8所省级高技能人才研修基地、50所技工教育特色名校、100所齐鲁技能大师特色工作站、150个省劳模（高技能人才）创新工作室。
发布会上，山东省人社厅厅长韩金峰表示，山东将“不唯学历唯能力”。具有工程师及以上专业技术职务资格和技师（国家职业资格二级）及以上职业资格的人员，不受学历、教师资格证等条件限制，可直接应聘相应等级实习指导教师岗位。在技工院校全面开展正高级专业技术职称评审，符合条件的技工院校教师可评为“教授”或“实习指导教授”。
此外，山东为技工院校毕业生破除成长通道中的“天花板”和“隔离墙”：取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院的全日制毕业生，在参加公务员招考、企事业单位招聘、确定工资起点标准和职称评聘等方面，按照相应的全日制高职（大专）或本科毕业生享受相应政策待遇，普通技工学校毕业生，按照普通中等学历教育毕业生享受相应政策待遇。
据了解，截至2015年12月，山东省技能人才数量达到921.9万人，其中高技能人才242.8万人，加强高技能人才工作助推产业转型升级已成为刻不容缓的工作。（祝洋 胡洪林）
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